När människor talar om personlig utveckling så menar de i regel olika saker. I sammanhang som hållbarhetsområdet, politisk aktivism, new-age kretsar och även jämställdhetsområdet verkar det finnas en viss uppfattning om personlig transformation, något man skulle kunna kalla en två-stadiemodell. Den består av följande två stadier: 1. De som sitter fast i den gamla synen/gamla … Read more
För några veckoar sedan spelade jag in en podcast med Anders Asphaug och James Alexander Arnfinsen som var värd för samtalet som publicerades i två delar på James sida levevei.no. Del 1, del 2. I anslutning till det skrev jag en bloggpost på fication om de två stora perspektiven, det integrala och peak-perspektivet på frågorna. … Read more
Nu är det dags för en årskrönika ur ett utvecklingsperspektiv. Men först en enkel värderingskarta att utgå från. I vårt värdesystemtest har vi kunnat identifiera sex olika profiler som snart ska redovisas, men en enklare indelning när man studerar kulturella värderingar i ett utvecklingsperspektiv är den i traditionella, moderna och postmoderna värderingar. Det finns också … Read more
Journal of Adult Development är en vetenskaplig tidskrift som handlar om just vuxenutveckling och strax ska ett specialnummer publiceras, det finns redan att läsa på SRAD:s hemsida. Specialnumret fokuserar på hur man mäter utveckling genom hela det vuxna livet och många av artiklarna handlar om MHC. Tre artiklar med svenskt deltagande kan nämnas: 15. A … Read more
Efter en mycket givande heldag med Common cause, eller Vår gemensamma sak (jag skrev en introduktion här), så kommer här några reflektioner, och jag tänkte fokusera på en aspekt som jag tog med mig. Den om varför vi inte lever i enlighet med våra värderingar. Jag har tidigare skrivit om detta vanligt förekommande glapp mellan … Read more
När det gäller att kartlägga värderingar finns en approach som växer i popularitet, särskilt i frågor om hållbarhet och konsumism. En nyligt men redan berömt citat av den brittiska ekonomen Tim Jackson som fångar detta är: “Vi köper saker vi inte behöver med pengar vi inte har för att göra intryck som inte varar på … Read more
I somras var jag på ett seminarium om transformativt och integrativt eller integralt lärande i Trondheim. Transformativ kommer förstås från transformation, när lärandet förändrar ens syn på världen och en själv, istället för att man bara lär sig en ny bit fakta som man assimilerar in i befintliga strukturer – vertikal utveckling. Integral eller integrativ … Read more
För en vecka sen kom jag hem från den pedagogiska konferensen NU2012 i Göteborg. Min presentation på fredagen handlade om MHC som jag jämförde med SOLO taxonomi som det är tänkt att man ska använda enligt Bologna-processen för att utvärdera komplexitet i studenternas läranderesultat. Presentationen gick bra och jag fick många bra frågor och positiv … Read more
En vanlig syn på personlig utveckling är att det inte handlar om att utveckla nya förmågor och lära sig mer saker, utan att utveckling innebär att man ska ta bort saker och skala av. Då innebär ofta att man ska ifrågasätta normer, konventioner och de präglingar man fått av att växa upp i den här … Read more
Hur gör man om man vill veta mer? Jo, det går att läsa en kurs i vuxenutveckling på distans. Den ges av Sofia Kjellström från Jönköping och här kan man läsa mer.